５月25日（水）

教育実習が始まって８日目となりました。今日は、２年生で実習をしている実習生が、「苦手科目を克服する方法を考えよう。」をテーマに特別活動の授業に挑戦しました。指導教員からの助言を得ながら苦労して仕上げた指導計画に沿って、緊張しながらも無事に１時間の授業をやり終えました。生徒の名前をしっかり覚え、テンポよく指名する様子には感心しました。生徒たちも、積極的に手を挙げ、協力して授業を創り上げてくれました。

５月24日（火）

市総体の組合せも決まり、生徒たちはいっそう部活動や授業に頑張ってくれています。そのような中、背景に溶け込み衝突しないかと気になっていた鉄棒の棒を、黄色のウレタンでカバーしました。また、エアコンの無いマルチルームで頑張っている水軍太鼓部に、少しでも快適に頑張ってもらおうと大型冷風機を増設しました。

５月23日（月）

今年度２回目の参観日を行いました。３年生は、参観授業に加えて修学旅行説明会も実施しました。

保護者の皆様には、お忙しい中授業参観にお越しいただき、ありがとうございました。

お陰様で、生徒たちも張り切って頑張ることができました。

５月19日（木）

水遊びの季節が近づいてきました。毎年この時期になると、先生たちは救命救急研修を実施して万が一に備えます。

心肺蘇生法の実習では、人工呼吸やＡＥＤ使用の手順を確認します。ベテランの先生たちは毎年行っているのでスムーズです。若い先生たちは覚えが速いです。

これは、Ｏ先生がＹ先生に襲撃されている・・・のではなくて、エピペン使用（緊急性が高いアレルギー対応）の実習です。

この後、研修職員会議、月例職員会議を行いました。